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摘要 实验教学是高校培养德、智、体综合性人才的重要组成成分,其内容与制度的合理性与先进性对培养学生专业技能有着关键作用。文章在介绍基于便携式实验箱的控制综合实验课程的基础上,针对其课程教学中存在的问题,以培养学生创新能力为宗旨,通过融入思政元素、主导调控优化教学方法、增加创新内容和改进实验室管理等措施,使实验教学有效发展学生的逻辑思维,提升学生的综合素质。(剩余5029字)
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基于便携式实验箱的控制综合实验教学方法改革研究
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