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户外活动是幼儿教育活动体系的组成部分,包含自然探索、运动锻炼、推理解密、手工制作等多种不同的形式,能为教师对幼儿外部认知的完善和行为能力的提升提供更大的培养空间。这对幼儿在当下和未来的发展也有着不容忽视的重要价值,所以幼儿教师需要面向幼儿开展不同内容和形式的户外活动,以锻炼幼儿的身体和思维。教育领域的生活化理念指的是在以人为本的基本准则下,将教学活动放置在“生活”的大背景和大框架里,联系生活来开展对幼儿的知识教学、思维锻炼和品德教育。(剩余4776字)
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生活化理念下的幼儿户外活动开展策略
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