核心素养下初中语文跨学科教学资源整合策略

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在核心素养导向下，教育改革的步伐逐渐加快，初中语文跨学科教学作为一种创新的教学模式，日益受到教育界的关注。核心素养强调学生综合运用知识解决问题的能力，而跨学科教学正是实现这一目标的有效途径之一。所谓初中语文跨学科教学，是指在教学过程中，不应局限于语文知识本身，而应将语文与其他学科的知识点结合起来，形成一个包含多个学科内容的综合性教学体系。（剩余4747字）

试读结束

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