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音乐作为一种普遍的语言,自古以来便承载着丰富的情感表达,在旋律与节奏中蕴含着深层的情感内涵,能够触动听者的心灵,引发共鸣,进而影响个人的情感体验与表达。在教育领域,特别是小学音乐教学中,这种情感交流的作用尤为显著。小学时期,学生的心灵如同白纸,易于接受新事物,也正处于情感认知与表达能力快速发展的阶段。(剩余4624字)
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音乐与情感:小学音乐教学在培养学生情感中的作用
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