“新课改”要求下高中化学教学的发展方向

——引导学生自主学习

随着社会的不断发展和教育理念的更新，新课程改革为高中化学教学带来了新的发展方向，其中，引导学生自主学习成为教学的核心理念之一。化学作为一门重要的自然科学学科，教学目标不再仅仅注重知识传授，而是更加强调培养学生的独立思考、实际应用和创新能力。本文探讨“新课改”下高中化学教学的理论基础以及具体的策略，以期为引导学生自主学习提供有益的启示和支持。（剩余4749字）

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