剪纸文化在小学美术教学中的结合路径

剪纸文化是中华民族几千年来的文化历史积淀，具有丰富的表现形式和悠长的意蕴内涵，具有较强的民族特色，既是民族文化的艺术瑰宝，也是美术课程教学中取之不尽的艺术源泉。在小学美术教学过程中，教师有针对性地渗透剪纸文化，有利于丰富并开阔学生的美术学习视野，让学生看到美术作品独特的文化意蕴和情感内涵，提高学生参与美术创作的兴趣与积极性，借此提升他们的学科核心素养。（剩余4658字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。