基于主题意义探究的小学英语阅读教学
英语是基础教育课程体系中一门常见的外语学科，以英语语言为核心教学内容和主要知识载体，围绕英语语言开展一系列注重培养学生理解能力与表达能力的课堂教学活动。其中，阅读教学是指向理解能力培养的教学模块，是英语课堂教学体系中十分重要的一个组成部分，受到重视与关注。在新课标与新课改推动教育回归育人本质后，小学英语课堂上的阅读教学在内容、方式和侧重点上都发生了改变，主题和语篇的重要性被突出强调，教师要依托以人与自我、人与社会和人与自然三大概念为主题的语篇设计与开展主题阅读教学，落实对学生思维及思维能力的多重培养，以培养和发展学生的语言能力与核心素养。（剩余5429字）