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在我国基础教育不断深化的今天,改变传统的阅读教学方法,引进读、写相结合的方法,提高其教学效果是提高其教学质量的一个重要步骤。基于此,本文对读写结合教学模式的应用价值进行了分析,并针对当前语文阅读教学过程中读写结合方面的问题,提出了建设性的意见。
在小学语文教学中,写作与阅读对于学生语文综合素养的培养来说,其重要性不言而喻,通过培养、提升学生的阅读能力,从侧面实现学生写作水平的快速提升。(剩余4886字)
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读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用
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