从新课标实施分析体育改革的困难与问题

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如今随着新课改的不断实施，教育的重心越发侧重于对学生综合素养的培养，要求学生获得良好的身心发展，以更好的精神面貌投入学习中，从而提升其学习效率。《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》文件当中，强调了“坚持健康第一、落实‘教会’‘勤练’‘常赛’，加强课程内容整体设计”等方面的内容，这意味着小学体育课程的开设目的不仅在于强健学生的体魄，树立健身健体的思想意识，还在于培育学生的核心素养与运动技能。（剩余4746字）

试读结束

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