游戏化理念下幼儿园音乐教育活动探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

游戏是幼儿的天性，游戏化的方式能吸引他们的注意力，使幼儿产生欢快的身心体验。游戏具有很强的兼容性，可以与不同类型的教育活动进行融合，从而达到丰富内容、增添乐趣的效果。音乐是幼儿感知世界、陶冶情操的重要途径，也是幼儿园不可或缺的教育内容。4～6岁的儿童对音乐往往有着浓厚的兴趣，具有良好的感知能力和想象能力，音乐能够丰富他们的情感体验，使他们产生丰富的联想。（剩余4624字）

试读结束

目录
monitor