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在当今的教育教学实践中，教师不断探索新型教学方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。其中，拼图游戏作为一种富有创意和互动性的教学方法，被越来越多的教师引入课堂。教师借助拼图游戏开展教学活动，能够有效引导学生在动手实践和思维互动中感受数学的趣味性。
一、启思导入：分数概念的拼图初探
在小学数学教学中，采用游戏化学习策略能够有效激发学生的学习兴趣，促进其对抽象概念的理解与掌握。（剩余4174字）
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拼图游戏在小学数学教学中的应用
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