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创新思维和创新能力的培养可以为学生的未来学术研究打下坚实的基础。在高中阶段培养学生的创新能力,有助于他们在大学阶段以及未来的科研生涯中具备强有力的竞争力,使其能够独立开展科研项自并解决科学难题。
一、高中化学教学中存在的问题
(一)教学内容单一
教学内容单一的根源在于教材内容的狭隘性。当前高中化学教材普遍依据既定的课程标准和教学大纲设计,侧重于基础知识的灌输,内容较为固化,难以融入前沿的化学领域知识。(剩余2546字)
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高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略
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