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《基础教育课程教学改革深化行动方案》明确指出，推进数字化赋能教学质量提升是基础教育课程改革的重点任务。数字化赋能思政课是课程改革的重要突破口。思政课要与时代同行、与现实同频、与实践共进，方能与广大青少年思想共振。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，尤其注重情境教学的实践价值。情境教学能够帮助学生通过具体的、形象的情境，让抽象的知识化为可感知的情感体验，从而提升思想认知、塑造德育能力。（剩余3850字）
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数字化赋能高中思政课情境教学模型探究
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