初中体育教学中德育渗透策略探究

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随着“双减"政策的深入实施，学校教育正全面践行“五育并举、德育为先"的育人理念。落实立德树人根本任务，需要回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的教育根本问题。初中阶段是学生从青春期向成人过渡的关键期，其自我意识与独立性显著增强，身心发展迅速，社会参与范围逐步扩大。学生正处于思想品德与价值观念形成的“拔节孕穗期”，需要科学的引导与有效的帮助。（剩余2469字）

试读结束

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