育能与筑基：推动创业教育向基础教育阶段延伸

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在全球经济与社会结构深刻转型的背景下，创业教育已从狭义的商业能力培养，拓展为面向全体学生的核心素养教育。尤其在人工智能加速演进的时代，技术不仅重塑生产与生活，也对人的主体性与创造性提出了更高要求。面对人工智能技术可能带来的“异化”风险，创业教育以其对创新意识、实践能力与责任感的系统性培育，正成为抵御工具化、激发人的内在潜能的重要教育路径。（剩余3251字）

试读结束

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