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在教育改革持续深化的背景下,提升教师专业素养已成为推动教育高质量发展的关键。精准把握教师专业发展规律,创新构建了教师梯级培养模式。该模式充分契合教师专业成长的层次性与差异性特征,通过为不同阶段和水平的教师量身定制成长路径,有效激发了教师的发展动能,切实提升了学校教师队伍的整体素质。
教师梯级培养的内涵与意义
教师专业发展是一个由量变到质变的过程,呈阶段性上升趋势,是从“现有发展水平”迈向“目标发展水平”的进阶。(剩余1334字)
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以梯级培养为引擎,助推教师专业发展
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