如何理解复合型教师的“复合性”
2018年1月，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强调要培养“学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师”，这也是“复合型教师”这一概念首次正式出现在国家政策文件里，标志着复合型教师的培养工作正式被纳入我国教师教育改革的议事日程。这一举措打破了长期以来以培养单一学科教师为主流的教师教育模式，顺应了新课程改革对教师综合素养与多元能力提出的要求，对于建设一支高质量的教师队伍，推动基础教育实现高质量发展具有重要意义。（剩余2917字）