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作为一名在丹麦从事中文教学的教师,我一直很关注当地的教育理念和教育方式。在教授中文的过程中,我不仅了解到在丹华人家庭的教育需求,也有机会近距离观察丹麦小学的教学实践。通过与学生、家长、华人朋友以及在丹麦的各国友人交流,我对于丹麦的教育逐渐有了更深入的认知。这些经历促使我进一步思考中西教育之间的差异与联系,并记录下课堂內外的见闻与感受。(剩余3156字)
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每个梦想都值得被支持:丹麦如何“因材施教”
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