幼小衔接视角下，室内自主游戏的思与行

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深入推进基础教育课程改革，积极构建幼小科学衔接的长效机制，已成为推动儿童全面发展的重要举措。基于幼儿的学习特点，湖南省长沙市天心区教育局白沙乾城幼儿园结合室内自主游戏，倾听幼儿想法，进一步促进自主游戏与幼小衔接的有机融合，为幼小衔接实现无痕过渡奠定坚实基础。

立足园所特色，明确工作方向

一是课程依托：遵循园本课程理念。（剩余1458字）

试读结束

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