让有意义的学习在游戏中自然发生

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游戏是儿童认识世界、探索世界的重要途径，自主游戏能够满足幼儿发展需要，培养幼儿自由选择、自主学习的能力。有意义的学习可以推动幼儿寻找问题答案，发现规律，生成新经验。如何让有意义的学习在自主游戏中自然发生，引导幼儿在真实的活动情境中，获取经验、获得发展，已成为教师关注和重点思考的问题。基于相关实践，赵旭莹名园长工作室成员在对自主游戏的深入探讨中，找寻支持幼儿学习与发展的答案。（剩余5148字）

试读结束

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