幼小衔接背景下开展家庭教育的对策

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如何将幼小科学衔接与家庭教育指导工作有效融合在日常工作中，是一些幼儿园当前面临的重要课题。基于此，广西壮族自治区南宁经济技术开发区第一幼儿园在三年多的探索实践中，构建“1234”模式的家庭教育指导策略，努力为每个孩子搭建成长的阶梯，确保他们稳健地迈出衔接期的第一步。

一个立足点，把握家庭教育的指导方向。（剩余1510字）

试读结束

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