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青少年性教育的缺失，一直是家长和教师关心的重要话题，平日里或许相安无事，一旦遇到问题处理不当，则容易给正处于青春期的孩子带来更大的困扰和伤害。作为教师，该如何应对？我有一段故事和心得想要和大家分享。
倾听转班背后的心理诉求
一个午后，学校主管领导告诉我，高三学生小雨和小军发生了冲突，小雨情绪很不稳定，在班里掀桌子，用矿泉水瓶砸人，还向楼下扔东西，最近提出一定要转班。（剩余2566字）
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女孩坚持转班的背后
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