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随着社会的快速发展,小学生的心理健康问题日益受到关注。心理健康教育并非独立于学科教学之外,而要与学科教学深度融合,通过学科融合与渗透,让学生在潜移默化中接受心理健康教育,实现身心健康发展。小学语文学科蕴含着丰富的人文内涵与情感元素,为心理健康教育提供了资源支撑。教师可充分挖掘语文教材资源,将心理健康教育融入小学语文教学中,构建健康、积极的学习环境,让学生在学习语文知识的同时实现心理成长,为其全面发展奠定坚实基础。(剩余3891字)
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谈小学语文教学与心理健康教育的有效融合
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