高等农业院校“植物学”课程思政教学实践与思考

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一、研究背景与意义

2016年至2019年间，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会及学校思想政治理论课教师座谈会上发表了一系列重要讲话，高度重视思想政治工作[1-3]。课程思政是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把立德树人作为教育的根本任务的一种综合教育理念。（剩余6248字）

试读结束

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