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[摘 要] 近些年分子生物学技术发展非常迅速,因此高等学校的“分子生物学实验”课程应随着时代的发展进行与时俱进的改革。通过从整体连贯性设计实验课程内容、引入课程思政元素、引导学生体会分子生物学实验细节化操作、探索多种教学模式和实践教学效果评价体系等多个方面开展教学改革探索,引导本科生掌握分子生物学研究的新进展,帮助学生建立整体性、连贯性的科研思维,培养本科生综合科研能力,满足复合型生物学人才的培养要求。(剩余7079字)
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基于本科生综合能力培养的“分子生物学实验”教学改革
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