新医科背景下“细胞生物学”课程建设与实践探索

——以医学专业研究生教学为例

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［摘 要］ 细胞生物学以细胞作为有机体基本单位的思维为出发点，旨在显微、超微和分子水平上探究生命活动与疾病发生的规律和机制，是建设“医防并重”新医科的首推学科。该教学改革以医学研究生为教学对象，通过强化师资力量、整合教学内容、组建课程资源库（集专业知识、临床病例和思政元素于一体）和完善教学评价标准等措施，稳步推进“细胞生物学”“金课”建设，助推德医双修卓越医生培养目标的实现。（剩余6081字）

试读结束

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