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[摘 要] 理论与实践相结合的教学模式是我国大学教育改革的重要方向之一。“轨道工程”是一门理论与技术并重、实践性强且注重学生创新及综合能力培养的课程,单独通过课堂讲授的方式已不能满足新时代的课程教学需求。大创项目在专业实践方面具有独特优势,以北京交通大学的“铁路有砟轨道小型机械换枕作业优化和安全保障措施研究”大创项目为例,对大创项目在大学生培养方面发挥的重要作用进行了系统分析,最后提出大创项目在轨道工程教学中应用的三大实施路径。(剩余6948字)
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大创项目在“轨道工程”教学的应用探讨
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