以工程案例为引导的学研融合方法在教学中的探索

——多光电信息融合传感案例

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［摘 要］ 针对新时代背景下高等教育对创新型人才培养的需求，结合教学实际情况，提出将多光电信息融合传感的工程案例引入课堂和实践教学中。以培养学生自主学习、解决复杂问题的能力为目标，把工程问题解决方法和创新思维引入课程教学之中，并结合实践教学，通过理论和实践验证实现知识传授与能力的进一步提升，形成以项目工程实例为引导的课堂和实践学研融合方法。（剩余6143字）

试读结束

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