以项目为载体的“遗传学”课程教学体系探索

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［摘 要］ 遗传学是研究生物遗传和变异规律，探索生命起源和生物进化机理的科学，在高职高专院校生物类专业人才培养中占有非常重要的地位和作用。按照现代职业教育理念，深入探讨和分析以项目为载体的“遗传学”课程教学体系设计，对遗传学的四大领域设计相应的学习情境，将学习情境项目化，旨在通过真实案例、真实项目激发学习者的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。（剩余7086字）

试读结束

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