“遗传学”课程思政元素的挖掘与融入

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［摘 要］ 课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。“遗传学”是农学类专业的基础必修课，是适合实施思政教学的课程之一。通过简要分析遗传学课程思政存在的问题，重新设立了遗传学教学目标；结合部分专业知识点，列举了中国科学家对该知识点的突出贡献，挖掘培养学生民族自豪感和爱国主义情怀的思政元素；通过剖析孟德尔遗传规律和“跳跃基因”的发现过程，激发学生科学家精神；最后讨论了提升遗传学课程思政的途径。（剩余6976字）

试读结束

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