高职“微积分”课程思政教学内容的挖掘

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［摘 要］ 课程思政融入“微积分”课程教学，既能加深学生对微积分知识的理解，又能增强学生的思想意识，培养学生的科学精神。如何深入挖掘“微积分”课程的思政元素是进行课程思政教学的首要内容。从数学史与数学文化、我国古代的数学成就、中华诗词与数学之美、数学思维与数学方法以及生活情境等方面深入挖掘思政元素，并结合课程的思政目标对微积分的重要知识点进行了深入剖析，积累并整理了思政素材，初步形成了高职“微积分”课程思政的内容框架，有助于“微积分”课程思政教学。（剩余5798字）

试读结束

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