思政元素融入“遗传学”课程的教学改革探索
［摘 要］ 高校肩负着“聚人才、育人才、出人才”的重要职责与重大使命，课程思政无疑是高校实现立德树人根本任务的必要途径。“遗传学”作为水产养殖专业的一门核心基础课程，蕴含丰富的思想政治教育素材，是践行专业课程教学与思想政治教育同向同行的有效载体。为实现将理论知识与思政元素有机融合的教学目标，秉承“遗传学”理论教学与实验教学并重的教育理念，认真梳理课程章节知识脉络，结合农学专业的特点与优势，以思政案例为切入点，基于历史史料记载、经典科学研究、时事热点报道等素材，多角度、全方位地挖掘其中蕴含的思政元素，提升学生的文化内涵和科学素养，落实立德树人根本任务，为实现中华民族伟大复兴输送德才兼备的高素质人才。（剩余7157字）