高职院校美育课程建设发展的优化研究

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［摘 要］ 近年来，我国高职毕业生的数量逐渐增加。然而，“重智型”课程的强调以及传统应试教育的压力，导致部分毕业生缺乏自信、独特性和创造性。当今我国急需具备创新精神和高超技术的人才，为此，高等教育不仅应该强调传授基本的专业知识，还应该加强对学生的多元化教学，让他们拥抱多样化的文化，从而获得充分的自主权和独立能力，进而满足当今社会对具备多样化和复杂性的高级技术人才的期望。（剩余7050字）

试读结束

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