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[摘 要] 专业课程建设的持续改进是工程认证持续改进工作中的核心环节,在此背景下,基于OBE教育理念,深入开展“机械制图”专业基础课程持续改进的研究与实践。通过教学过程质量监控机制的建立,制定了面向“机械制图”课程教学环节的质量要求和监控措施,为新的毕业要求和培养目标的持续改进提供依据,确保评价结果被用于专业持续改进。(剩余6017字)
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基于OBE的“机械制图”课程持续改进建设研究与实践
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