“双一流”大学新生入学教育创新思维研究

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［摘 要］ “双一流”大学新生入学教育是大学教育的重要组成部分，对新生的成长和未来发展具有至关重要的作用。然而，目前“双一流”大学新生入学教育还存在一些挑战和难题。在入学教育时间上，由于新生来自不同地区和背景，需要根据不同情况制订不同的入学教育时间表。在入学教育主客体上，师生之间存在不同的期望和需求，需要建立有效的沟通机制。（剩余7495字）

试读结束

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