新工科背景下“板壳力学”课程教学改革探索

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［摘 要］ 新工科模式的提出与推进对高等院校的教学改革提出了新要求。“板壳力学”作为河海大学工程力学专业的一门重要课程，须紧跟高等教育的发展形势，进行教学改革。根据这门课的特点及多年教学经验，再结合学校的行业背景和人才培养目标，对“板壳力学”课程的教学内容及教学方式进行了改革探索与实践。教学内容方面，通过挖掘思政元素并润物无声地融入课堂，让课程教学与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。（剩余6171字）

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