应用OBE理念的工科人才培养与课堂教学改革

——基于“城市污染控制与低碳发展”课程建设

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［摘 要］ 课堂教学是实现课程目标的主要途径，基于碳达峰碳中和背景，开展“城市污染控制与低碳发展”课程建设。针对目前环境工程专业存在的获得的知识技能与实际应用过程中需要的能力不衔接、不匹配的问题。基于OBE教学理念，分别将其应用于教材编写、课程目标设计、教学内容、课程思政、教学评价与改进方法等方面，探讨了课堂教学改革新思路。（剩余6121字）

试读结束

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