全过程一体化人才培养体系下工程意识培养初探
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［摘 要］ 在科技强国的新形势下，贯彻“十四五”时期中国的“三新一高”指导方针，针对个性化的学生以及未来的社会发展，坚持以学生成长为中心的全过程一体化人才培养体系进行工程意识的教育培养，是引领学生成为专业精英的关键环节。在论述全过程一体化人才培养体系含义和工程意识培养重要性的基础上，以桥梁工程方向本科生、研究生的科研和工程实践活动为例，探讨了在以学生成长为中心的全过程一体化人才培养体系下进行学生工程意识培养的意义和作用。（剩余6527字）