应用型高校“新四化”车辆工程专业升级改造探索

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［摘 要］ 汽车行业的“新四化”（电动化、智能化、网联化及共享化）发展迅速，要求车辆工程专业人才培养规格对接汽车产业发展，突破传统工程思维模式，打破“学科壁垒”，交叉融合，融入产业。以应用型高校现有车辆工程专业体系为出发点，从传统车辆工程专业面向“新四化”改造存在的问题入手，结合工程认证要求和产教融合教学理念，探索专业培养目标体系、理论与实践教学体系和师资与教学模式体系的“新四化”升级改造的方法，形成并实践了新工科教育理念下车辆工程专业人才培养体系与模式。（剩余5413字）

试读结束

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