PBL结合Seminar教学模式在妇产科见习中的应用方法研究

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［摘 要］ 探讨了Seminar形态结合以问题为基础的课堂教学（PBL）教学法，以及在临床驻点班妇产科见习教育中的效果。在临床驻点班妇产科见习教育中，展开了Seminar形态的与临床应用个案探讨、床边教育等结合的PBL教学模式。Seminar紧密结合PBL课堂教学，充分调动了学生的学习积极性，培养了学生的语言交流技能，也训练了学生应用与反思的能力。（剩余6065字）

试读结束

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