“学前特殊儿童教育”混合式课程构建

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［摘 要］ 混合式课程是契合线下课堂，与线上平台相结合的一种新的课程形式。“学前特殊儿童教育”课程是培养未来幼儿园教师的限制性选修课程，为提升教学质量及学生的学习参与度，运用互联网平台建设“学前特殊儿童教育”课程，分析混合式教学在“学前特殊儿童教育”教学中的运用，探讨构建混合式教学的具体元素和体验。（剩余7269字）

试读结束

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