“高等数学”教学改革初探与实践

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［摘 要］ “高等数学”作为高等学校理工科专业本科生必修的一门基础理论课程，涵盖了数学中的基本概念和方法，为解决各自领域复杂问题提供了基础。探讨了“高等数学”教学改革的必要性和实施方法。采用了多项措施，例如，引入数学发展史和现实生活中的应用案例、融合高级程序语言Python和跨学科整合，以及构建形成性评估和反馈系统。（剩余7170字）

试读结束

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