差序格局下高职中外合作办学高质量发展路径研究

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［摘 要］ 在“十四五”时期教育对外开放的背景下，封闭的高等教育系统已被打破，我国职业院校与国际主体间交流日益紧密，高质量发展成为新时代对高职院校中外合作办学的核心要求。当前教育对外开放政策、职业教育发展规划、社会需求、资源分配等多方面的因素共同形成了高职中外合作办学差序格局。通过不同的半径对高职中外合作办学差序格局进行观察与分析，探究高职中外合作办学差序格局形成的动力机制，分析当前存在的问题，探索新时代高职中外合作办学质量提升的对策。（剩余7039字）

试读结束

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