情景教学法提升学生实践教学参与度探析

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［摘 要］ 实践教学是提高学生对知识的认知和应用水平的重要形式，传统的实践教学以实践内容为教学设计重点，对学生进行理论和动作的复现，而实践能力的培养需要提高学生课堂参与度，在高参与度中运用知识和技能、锻炼思维形成应用能力。采用情景教学法，学生根据不同的情景自主调取所学知识进行分析、判断、应用等全流程训练，化被动学习为主动学习，提高课堂参与度和获得感，分析实践教学常见问题和学生实践教学参与度影响因素，发挥情景教学法的优点，探究其在实践教学中的应用，为提高学生的实践教学参与度提供了可行的参考。（剩余7115字）

试读结束

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