应用型高校审计专业课课程思政教学研究

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［摘 要］ 新时代的到来，为应用型高校审计专业人才培养模式的改进带来了机遇，也给优化课程思政教学效果带来了挑战。应用型高校作为复合型审计人才培养的重要基地，如何更好地落实“三全育人”精神、将专业课内容与思想政治理念融为一体，让价值引导如盐入水，已成为高校亟待解决的问题。从审计专业课课程思政的内涵、重要性出发，通过分析课程思政教学存在的问题，从深入挖掘思政元素、重视课程思政建设、优化课堂教学组织实施、提高教师思政育人水平四个方面提出改进建议，从而为提高应用型高校课程思政教学质量、提升审计专业人才综合素质提供一定的借鉴。（剩余6538字）