课程思政视域下民航维修工程人才培养路径探索

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［摘 要］ 近几年，学校坚持提高学生综合素质，以加强学生思想政治素质教育为核心，逐步完善德育工作运行机制，实现学校主导的全方位育人、院系主导的全过程育人和教师主导的全员育人。阐述“三全育人”内涵与新时代民航院校开展育人工作的内在联系，从加强顶层设计、创新教学模式、强化师德师风建设及营造良好环境等方面，积极探索新形势下大学生育人工作新途径、新方法。（剩余6797字）

试读结束

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