“仪器分析”课程中案例式教学的探索和应用

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[摘 要] 仪器分析是分析化学的重要组成部分之一,也是一门理论与实践相互结合的综合性课程。该课程在教学过程中面临着仪器原理复杂难懂、各种分析方法较多且缺乏相应的仪器进行实际演练等问题,导致学生在实际工作或科研中很难快速找到高效准确的分析方法。以该课程中《高效液相色谱法》章节为例,通过案例式教学,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习自主性,培养学生灵活运用理论知识的能力,达到提升教学质量的目的。(剩余8216字)

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