自然教育理念下幼儿园种植活动的实践研究

——以中二班班本种植活动“种植趣生长”为例

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[摘 要] 随着新课改的逐步深入,从更广阔的视角探寻幼儿园种植课程活动的策略与方法,已经成为广大幼儿教师重要的研究方向。本文从自然教育理念出发,阐述了开展种植活动的意义与原则,并从三个方面探讨了如何践行自然教育理论下的幼儿种植活动,以期为有效开展幼儿园种植活动实践提供参考。

[关键词] 幼儿园;自然教育;种植活动

种植是幼儿亲近大自然的方式,种植活动也是幼儿园培育幼儿自然意识的常见活动。(剩余4484字)

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