基于单元主题的小学英语词汇教学实践
[摘 要] 词汇是语言的基本组成单位，是语言学习活动的基石。小学英语词汇教学不能孤立地讲授单词，而应基于单元主题，创设真实鲜活的主题情境，融合丰富多元的文本语篇，全方位、多维度地促进英语词汇的输出与表达，促进语言知识技能向语言灵活运用的积极转化，以此发展学生的核心素养。
[关键词] 小学英语；词汇教学；单元主题
词汇是小学英语学习的关键组成部分，学习词汇不仅要掌握单词的音、形、义，更要在单元主题的价值引领下，依托语篇语境通过听、说、读、写、看等多模态的活动，使学生学会运用英语词汇理解和表达自己的观点。（剩余6102字）
