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[摘 要] 道德与法治是小学阶段的一门必修课,旨在培养学生良好的道德品质和行为规范,帮助学生树立正确的人生观。教师不仅要注重教材内容的讲授,还要善于设计实践作业,让学生将所学知识运用到现实中,以提高他们的认知能力和创新能力,推动课程改革的深入。本文从五个方面探讨小学道德与法治实践作业的设计方法,以期为相关教育工作者提供参考。(剩余4520字)
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小学道德与法治实践作业的创新设计
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